Сотні тисячі випускників складатимуть ЄДІ із суспільствознавства 2017 року. Як бачимо на підготовку залишається не так багато часу, і хоча цей предмет вважається відносно легким, бажано почати опрацьовувати завдання вже зараз. Зазначимо, що суспільствознавство є найпопулярнішим факультативним предметом, який дуже люблять учні. Крім того, багато гуманітарних ВНЗ вимагають наявність оцінки за цю дисципліну в атестаті випускника.
Щоб учні не розслаблялися в надрах Міністерстві освіти і науки, а також у Державній Думі вже зараз почали розробляти ряд нововведень, які можуть змінити систему тестування по суспільству.
Зміни
Нижче перераховані нововведення поки що можна розцінювати як чутки та домисли, але ж так може статися і вже у 2017 році всі вони будуть задіяні в процедурі проходження ЄДІ з суспільствознавства.
- Суспільствознавство – обов'язковий предмет. Дана пропозиція вже давно на вустах у фахівців, наближених до системи освіти в Росії. Крім цього предмета, обов'язковими можуть стати історія, фізика та іноземна мова. Звичайно, більше шансів в історії, адже чиновники вже зараз надзвичайно стурбовані тим, що не всі учні вільно володіють історією розвитку та становлення їхньої держави.
- Введення великої усної частини. Це нововведення поки що лише на стадії обговорення. Парламентарі мають намір скоротити тестову частину, а на її місце поставити усні блоки, які учень має здавати особисто екзаменатору. Скажімо, деякі фахівці пропонують зробити цей іспит усним.
- Предмет знімуть із ЄДІ. Так, така пропозиція вже надходила на розгляд до Держдуми. Це спровоковано тим, що з кожним роком меншає технічних працівників. Для того, щоб більше випускників вступали до профільних ВНЗ на деякий час, суспільствознавство, можливо, зникне зі списку предметів, винесених на ЄДІ. Сподіватимемося, що це нововведення залишиться лише на стадії розмов.
Критерії оцінювання
У 2017 році система оцінки знань випускників не зазнає жодних змін. За кожне виконане завдання учень отримує певну кількість балів, які об'єднуються в єдину суму. Завдяки спеціально розробленій шкалі, первинні, отримані учнем, трансформуються у тестові. Саме за останніми комісія і вирішує, склав випускник іспит чи ні.
Структура ЄДІ із суспільствознавства
Усього в іспиті з даного предмета передбачено 29 завдань, розділених на два блоки.
Завдання 1-20 (блок 1) — запитання чи завдання, куди необхідно дати короткі відповіді одним словом чи однією цифрою.
Завдання 21-29 (блок 2) - кожне питання передбачає розгорнуту обґрунтовану відповідь. Вітаються приклади, аргументи та інші докази, здатні зробити відповідь широкою та правильною.
Як правило, цей державний іспит перевіряє знання з таких розділів:
- Людина і суспільство
- Право
- Економіка
- Політики
- Соціальні відносини
Література для підготовки
Щоб здати ЄДІ за суспільством на "відмінно" необхідно багато часу проводити за книгами. Зважаючи на те, що на іспит виноситься не один предмет, слід підбирати правильну літературу, щоб не витрачати час на невідповідні посібники. Нижче наведено список підручників, які обов'язково знадобляться під час підготовки до ЄДІ.
Ця література розроблена спеціально для тих, хто хоче заздалегідь підготуватися до іспиту. Деякі посібники спрямовані на формування правильних теоретичних знань. Вони є всі розділи, які виносяться на ЄДІ. Цікаво, що вся інформація представлена в короткому вигляді, акцентуючи увагу на основних тезах.
Демоверсія ЄДІ із суспільствознавства
Якщо ви хочете на якийсь час відчути, як це складати ЄДІ за суспільством, фахівцями ФІПІ щорічно оновлюється демоверсія іспиту. Кожен одинадцятикласник може наочно оцінити складність випробування, і навіть ознайомитися з приблизними завданнями. Крім того, учні матимуть змогу отримати бали за проходження демоверсії.
Такий підхід дозволяє підготувати випускників до майбутнього та налаштувати його на позитивний результат перевірки знань.
Варто відзначити, що демоверсія лише приблизна картина того, чого очікувати на реальному іспиті по суспільству. Демонстраційна версія, як правило, включає наступні пункти:
- Інструкція із правилами заповнення бланків
- Інформація про блоки, що входять в іспит із суспільствознавства
- Критерії оцінювання знань
- Кількість часу, відведена для учня на вирішення всіх завдань
- Список літератури, якою можна користуватися під час підготовки до випробування
- Правила поведінки учнів під час складання ЄДІ
- Загальна кількість завдань, у всіх блоках ЄДІ із суспільствознавства.
Висновки
Щоб кожен учень загальноосвітньої школи зміг почуватися впевнено на іспиті з даного предмета, необхідно починати готуватися до нього вже зараз. Спосіб підготовки залежить від можливостей та бажання одинадцятикласника.
Хтось звертається за допомогою до репетиторів, хтось вирішує прочитати профільну літературу та підготуватися до випробування самостійно, хтось, об'єднавшись у групи, крок за кроком повторюють та закріплюють пройдений матеріал. Не важливо, який із способів оберете ви, головне, щоб він приніс бажаний результат.
Відео новина
Посібник містить 25 варіантів типових тестових завдань із суспільствознавства, а також 80 додаткових завдань частини 2. Усі завдання складено з урахуванням особливостей та вимог Єдиного державного іспиту у 2017 році.
Призначення посібника - надати читачам інформацію про структуру та зміст КІМ за суспільствознавством, ступеня складності завдань, велика кількість різних видів завдань для вироблення стійких навичок їх виконання.
Автори завдань - провідні фахівці, які беруть безпосередню участь у розробці завдань ЄДІ та методичних матеріалів для підготовки до виконання контрольних вимірювальних матеріалів.
У збірнику також дані:
відповіді на всі варіанти тестів та завдань частини 2;
критерії оцінювання завдань частини 2;
зразки бланків, що використовуються на ЄДІ для запису відповідей.
Посібник адресовано вчителям для підготовки учнів до Єдиного державного іспиту із суспільствознавства, а також учням-старшокласникам для самопідготовки та самоконтролю.
приклади.
Виберіть правильні думки про діяльність людини та запишіть цифри, під якими вони вказані.
1) Діяльність людини має творчий та перетворювальний характер.
2) Діяльність людини повністю визначається умовними рефлексами.
3) На відміну поведінки тварин, діяльність людини спрямовано задоволення потреб, які у цей час.
4) Діяльність людини викликається соціальними потребами.
5) Діяльність людини носить вольовий та свідомий характер.
Перегони озброєнь вплинули на загострення екологічної та економічної ситуації у світі. Виберіть із наведеного нижче списку глобальні проблеми, які безпосередньо відображені у даному причинно-наслідковому зв'язку. Запишіть цифри, під якими вони вказані.
1) загроза нової світової війни
2) екологічна криза та її наслідки
3) відставання країн «третього світу» від розвинених країн
4) демографічна ситуація на планеті
5) алкоголізм та наркоманія
6) міжнародний тероризм
Виберіть правильні міркування щодо суб'єктів банківської діяльності та запишіть цифри, під якими вони вказані.
1) Комерційні банки можуть займатися виробництвом тих матеріальних цінностей.
2) Центральний банк може приймати депозити та видавати кредити.
3) Центральний банк може встановлювати певні фінансові нормативи, які мають дотримуватися всі кредитні організації.
4) Комерційні банки можуть займатися торгівлею та страхуванням майна.
5) Комерційні банки можуть займатися кредитуванням підприємств, держави та населення.
Безкоштовно завантажити електронну книгу у зручному форматі, дивитися та читати:
Скачати книгу ЄДІ 2017, Суспільствознавство, 25 варіантів типових тестових завдань та підготовка до виконання частини 2, Лазебнікова А.Ю., Рутковська О.Л., Королькова О.С. - fileskachat.com, швидке та безкоштовне скачування.
- ЄДІ, 700 завдань із суспільствознавства з відповідями, Всі завдання, Закритий сегмент, Лазебнікова А.Ю., Королькова О.С., Рутковська О.Л., 2020
- ЄДІ 2009, суспільствознавство, типові тестові завдання, Лазебнікова А.Ю., Рутковська О.Л., Городецька Н.І., Королькова О.С.
Російської мови та математики. За даними минулих років, суспільствознавство здають майже половина випускників (49%). І це не дивно, тому що ЄДІ із суспільствознавства необхідний для вступу на всі гуманітарні спеціальності.
По суті, предмет «суспільність» включає інформацію з різних аспектів життя суспільства, що вивчаються в рамках цілого класу гуманітарних наук: економіки, юриспруденції, філософії, соціології, політології і, певною мірою, історії.
Варіант КІМ ЄДІ за суспільствознавством зазнав незначних змін. Розробники переглянули складність завдань № 28 та 29, через що максимальний первинний бал за весь тест збільшився з 62 до 64.
Оцінювання ЄДІ
Минулого року, щоб здати ЄДІ за суспільством, хоча б на трійку, достатньо було набрати 19 первинних балів. Їх давали, наприклад, правильно виконані перші 13 завдань тесту.
Як буде у 2019 році поки що точно невідомо: потрібно дочекатися офіційного розпорядження від Рособрнагляду про відповідність первинних та тестових балів. Швидше за все, він з'явиться в грудні. Враховуючи, що максимальний первинний бал збільшився з 62 до 64, ймовірно, що незначно може помінятися і мінімальний бал.
А поки що можна орієнтуватися на ці таблиці:
Структура ЄДІ
У 2019 році тест ЄДІ із суспільствознавства складається з двох частин, що включають 29 завдань.
- Частина 1: 20 завдань (№ 1–20) з короткою відповіддю (вибрати правильну відповідь із запропонованих, встановити відповідність між елементами двох множин, вставити пропущене слово у тексті);
- Частина 2: 9 завдань (№ 21-29) з розгорнутою відповіддю (відповіді на запитання, міні-твори).
Підготовка до ЄДІ
- Пройдітьтести ЄДІ онлайн безкоштовно без реєстрації та СМС. Подані тести за своєю складністю та структурою ідентичні реальним іспитам, що проводилися у відповідні роки.
- Завантажтедемонстраційні варіанти ЄДІ із суспільствознавства, які дозволять краще підготуватися до іспиту та легше його скласти. Усі запропоновані тести розроблено та схвалено для підготовки до ЄДІ Федеральним інститутом педагогічних вимірювань (ФІПД). У цьому ж ФІПД розробляються всі офіційні варіанти ЄДІ.
Завдання, які ви побачите, швидше за все, не зустрінуться на іспиті, але будуть завдання, аналогічні до демонстраційних, з тієї ж тематики.
Загальні цифри ЄДІ
| Рік | Мінім. бал ЄДІ | Середній бал | Кількість здававших | Не здали, % | Кількість 100-бальників |
Довжина- ність іспиту, хв. |
| 2009 | 39 | |||||
| 2010 | 39 | 56,38 | 444 219 | 3,9 | 34 | 210 |
| 2011 | 39 | 57,11 | 280 254 | 3,9 | 23 | 210 |
| 2012 | 39 | 55,2 | 478 561 | 5,3 | 86 | 210 |
| 2013 | 39 | 56,23 | 471 011 | 5,3 | 94 | 210 |
| 2014 | 39 | 55,4 | 235 | |||
| 2015 | 42 | 53,3 | 235 | |||
| 2016 | 42 | 235 | ||||
| 2017 | 42 | 235 | ||||
| 2018 |
Підведено перші попередні підсумки ЄДІ 2017 із суспільствознавства. Ми, за традицією, пропонуємо Вам ознайомитись із завданнями, які довелося вирішувати випускникам цього року, особливо у письмовій частині 2.
ЄДІ 2017 за суспільствознавством відбувся
І хоча повні підсумки цього сезону здачі ЄДІ ще не підведені, ми поспішаємо ознайомити майбутнє покоління випускників, які будуть складати ЄДІ 2018 за суспільством, з завданнями, що зустрілися на ЄДІ.
Так, вустами голови відомства Кравцова озвучено, що минулого року це було 17,5% випускників, цього року 13,8%. Все одно, дуже багато, в середньому кожен шостийз тих, хто здає, отримує цю «двійку» і позбавляється шансу вступити до свого ВНЗ.
При цьому варто відзначити, що частина випускників ще мала надію підвищити свій бал на результат іспиту.
Завдання ЄДІ 2017 із суспільствознавства
Тепер пропоную подивитися на роботу випускника Далекосхідного федерального округу та завдання, що зустрілися у цій роботі. Нагадаємо, що ми не можемо показати завдання частини 1, на виконання яких апеляція неможлива. Структура завдань відповідає
Наразі самі бланки відповідей випускника.
І розбалування за виконані завдання. Слід зазначити високий відсоток виконання та величезні втрати по Загальний бал - 63,що приблизно відповідає середньому по країні цього року, але при боротьбі за місця на бюджеті престижних ВНЗ може виявитися не заможним.
Аналіз виконання завдань ЄДІ 2017
За завданням 21до тексту, виписано все дуже грамотно, відповідно до теорії. Побоюватися повторної перевірки не слід.
За завданням 22зняли за перше становище. Звичайно, економічна відповідальність це не «… недотримання підприємницької етики…».Логіка порушена, будь-яка відповідальність за це невиконання зобов'язань (обов'язків).
…встановлені актами законодавства правові наслідки невиконання чи неналежного виконання суб'єктом підприємницької діяльності розпоряджень, передбачених актами законодавства у сфері економічних відносин.
За завданням 23. Не дуже коректно виписані приклади у першому та другому положеннях.
Важко сказати точно без тексту, чи виписані самі джерела економічного зростання, на жаль.
Якщо вони виписані правильно, приклади наведені КОРЕКТНО (!). Мені здається, що 0 тут могли виставити тільки в тому випадку, якщо самі формулювання з тексту були не вірні. У будь-якому випадку на це варто звернути увагу членів комісії під час апеляції!
За завданням 23 МОЖНА заперечувати бали, хоча б просити переглянути та розібратися в цьому завданні!Приклади коректні!
За 24 завданням.Випускник чітко виписує методи регулювання економічної політики, але у прикладах немає конкретики, що явно вимагалося за умов завдання. Випускник просто пояснює, що на увазі, і на це обов'язково Вам вкажуть.
Наприклад, потрібно написати, що 1) Антимонопольна політика. Наприклад, у РФ структурою ФАС було накладено штраф на корпораціюGoogleза зловживання своїм становищем на ринку.
Чи бачите, це завдання ВИСОКОГО рівня складності , І ВИМАГАЄ ГЛИБОКИХ ЗНАНЬ З ПРОПОЗИЦІЇ. В ВІДПОВІДІ ВІН НЕ ПОКАЗАНИЙ.
Варто звернути увагу членів комісії при апеляції, що суть у поясненні передана правильно,
АЛЕ, БЕЗ ОСОБЛИВИХ ШАНСІВ НА УСПІХ, на жаль…
За завданням 25Ви просто потрапили під критерій перевірки, за яким не вірне ВИЗНАЧЕННЯ НЕ ДАЄ МОЖЛИВОСТІ перевіряти виконання завдання далі.
І справді, визначення не вірне, бо «спосіб управління будь-ким, чим-небудь…» звучить вкрай несерйозно… Репетитор повинен був пояснювати, що така розмитість у визначенні НЕМОЖЛИВА!
Ось, наприклад, визначення з мого сайту
А ось класичне визначення Макса Вебера:
Влада- це будь-яка можливість, на чому б вона не ґрунтувалася, реалізовувати власну волю в даному соціальному відношенні навіть усупереч протидії.
Немає сенсу апелювати, перевірено правильно.
За завданням 26у мене виникли великі запитання.
ТК РФ, Стаття 81. Розірвання трудового договору з ініціативи роботодавця
Трудовий договір може бути розірваний роботодавцем у випадках:
1) ліквідації організації чи припинення діяльності індивідуальним предпринимателем;
(пп. "б" в ред. Федерального закону від 30.06.2006 N 90-ФЗ)
Вважаю, що випускник все ВІРНО пояснив та навів приклади! Повинне стояти максимальних 3 бали!
1 і 3 пояснення абсолютно потрапили до Закону, а в другому ліквідація організації замінена словом банкрутство, пояснюється, що фірма закривається.
Стаття 3. Ознаки банкрутства юридичної особи
- Юридична особа вважається нездатною задовольнити вимоги кредиторів щодо грошових зобов'язань, про виплату вихідної допомоги та (або) про оплату праці осіб, які працюють або працювали за трудовим договором, та (або) виконати обов'язок зі сплати обов'язкових платежів, якщо відповідні зобов'язання та (або) обов'язок не виконані ним протягом трьох місяців з дати, коли вони мали бути виконані.
(У ред. Федерального закону від 29.06.2015 N 186-ФЗ)
НЕ ОБОВ'ЯЗКОВО МОНЕ ЗВІЛЬНЯТИ СПІВРОБІТНИКІВ, але логічно це вірно.
27 завдання.ТАКОЖ АБСОЛЮТНО незрозуміло, ЧОМУ відібрали БАЛ.
Якщо правильно вжито поняття (з формулювання завдання я це зрозуміти не можу, на жаль), то 2-3 критерії прогресу для сучасного суспільства (так званих гуманітарних), вжиті ВІРНО!
Формулювання «рівень задоволеності» дуже розмите, зараховане не буде!
Проблема якась у тому, що поняття КРИТЕРІЇ прогресу дуже розпливчасте, деякі дослідники взагалі вважають, що їх НЕМАЄ (Коротаєв А. В. Соціальна еволюція: фактори, закономірності, тенденції. М: Східна література РАН, 2003. – с.7.)
З останніх відомостей та досліджень:
Індекс соціального прогресу (The Social Progress Index)- це комбінований показник міжнародного дослідницького проекту The Social Progress Imperative, який вимірює досягнення країн світу з погляду суспільного благополуччя та соціального прогресу. Розроблено у 2013 році під керівництвом Майкла Портера (Michael E. Porter), голови The Social Progress Imperative, професора Гарвардського університету, спеціаліста в галузі стратегічного управління та міжнародної конкурентоспроможності. До редакційної ради видання Індексу входять представники низки провідних університетів та дослідницьких центрів, включаючи Гарвардську школу бізнесу та Массачусетський технологічний інститут.
Індекс охоплює країни, для яких є достовірні показники, та базується на комбінації даних з опитувань громадської думки (12%), оцінок експертів у галузі розвитку (25%) та статистичної інформації міжнародних організацій (61%).
При визначенні успіхів тієї чи іншої країни в галузі соціального прогресу враховуються понад 50 показників, об'єднаних у три основні групи:
Основні потреби людини - харчування, доступ до основної медичної допомоги, забезпечення житлом, доступ до води, електрики та санітарних послуг, рівень особистої безпеки. Загалом це підпадає під написане «задоволеність життям» (!)
Основи благополуччя людини - доступ до базових знань та рівень грамотності населення, доступ до інформації та засобів комунікації, рівень охорони здоров'я,Екологічна стійкість.
Можливості розвитку людини - рівень особистих та громадянських свобод, забезпечення прав та можливостей людини приймати рішення та реалізовувати свій потенціал.
Навіть якщо експерти вважали, що рівень охорони здоров'я та смертності один випливає з іншого, слід звертати увагу, що це статистично РІЗНІ показники,рівень розвитку охорони здоров'я, наприклад, вимірюється ООН за кількістю лікарів на 1000 чоловік!
Потрібно апелювати, вимагати 1 бал!
За завданням 28, впевнений, є попадання у два «обов'язкові» пункти – 2, 3. Логічно, що мали наслідувати в пункті 4 та приклади позитивної девіантної поведінки, але, у будь-якому разі, мінімум на 2 бали тут є.
КРИТЕРІЇ ВИКОНАНІ, ПОМИЛ НЕМАЄ, МІНІМУМ 1 БАЛ ПОТРІБНО СПАРЮВАТИ!
- «Соціальна стратифікація є справжнім розшаруванням суспільства»
Зарахували приклад з Індії, хоч і він не дуже повно розкритий!
Отже, підіб'ємо невеликий підсумок!
За завдання 23 можна просити перегляд балів, без тексту точніше не скажу!
ЗА ЗАВДАННЯ 26, 27 та 28 можна отримати по 1 балу при перегляді.
По есе 29 можуть поставити 0 і відібрати 2 бали.
Результат апеляції на ЄДІ
Що вийшло у результаті? Як і переважна більшість апеляцій, звернення до конфліктної комісії закінчилося нічим, результат було залишено. Ось невелика розповідь про саму процедуру:
Євгене Сергійовичу, здравствуйте.
Зовсім нічого ми не відбили.
Там глуха стіна.
З тих питань (до яких Ви написали про «безкорисність» намагатися) або тим, де висловлювали припущення про неправильне початкове формулювання з боку Микити, комісія наводила такі ж докази, як і Ви, слово в слово. І по есе повторили за Вами (що потрібно було 0 вліпити).
По 26, 27, 28 жодні наші аргументи не враховувалися і пояснювалося тим, що критерії не дотримані.
Я, маю вищу юридичну і 15 років практики, природно зачепилася з нею за ст. 81 ТК РФ. Але там непохитно твердилося, що третім пунктом Микита вказав дисциплінарне порушення, а потрібно було точно написати, що воно має бути грубим одноразовим. Мої доводи, що дитина конкретизувала у дужках і розкрила сенс, залишилися без уваги. Коли я намагалася зачитати критерії ваших таблиць і пояснювати, що вони виконані, мені було сказано, що у Далекого Сходу вони інші 😳
Загалом маємо те, що маємо 😄
У будь-якому разі, Вам велика подяка від мене. Жаль, що познайомилися пізно. Успіхів Вам та всього доброго.
