Муниципальное казенное образовательное учреждение
Средняя общеобразовательная школа № 2 с. Карагач
Прохладненского района
Выполнила работу:
ученица 4 класса
Танова Диана Ахмедовна
Руководитель:
Люева Марита Мухамедовна
Моя будущая профессия – врач!
«Профессия врача – подвиг.
Она требует самоотверженности,
чистоты духа и чистоты помыслов».
Антон Павлович Чехов
Моя будущая профессия - врач – педиатр нужнейшая, важнейшая для человека. Я выбрала эту профессию потому, что болею с раннего детства. Диагнозом моей болезни является ревмотоидный ортрит. Мне приходится долго лежать в больнице. Приходилось, и встречаться со многими врачами. Один из них мне понравился больше всех - Губанова Галина Александровна.
Она очень добрый, ласковый, понимающий, отзывчивый врач. Если бы не она не знаю что было бы со мной. Она является мастером своего дела. Я очень хочу быть похожа на неё. Помогать больным детям, поправлять здоровье, спасать жизни.
Что может быть ценнее жизни и необходимее здоровья?
Спасать человеческую жизнь, значит совершать чудо.
И как приятно видеть счастливые лица, которые ещё минуту назад страдали от боли, а сейчас улыбаются, и теперь им уже ничто не угрожает, и их ничто не беспокоит.
Втройне тяжело видеть, как страдают дети.
И помочь им может только настоящий профессионал, человек, неравнодушный к чужой боли, способный чувствовать чужую боль как свою.
Профессия врача существовало ещё в древние времена. Уже в первобытном обществе существовали лекари, которые занимались врачеванием больных, применяя целебные травы, искусно диагностируя состояние больного по одному только пульсу. Зачастую им удавалось спасти жизни пациентов. Из глубины веков известны имена великих врачей, таких, как Гиппократ, Авиценна.
Определение ПЕДИАТРИИ впервые дано в 1847 году.
Филатов Н. Ф. заслуженно считается основателем отечественной педиатрии. В 1834 году он открыл первую педиатрическую больницу, где на практике успешно применял полученные за границей знания. Написанные им учебники и руководства стали отличным наследием для студентов и практикующих педиатров.…
Врач должен быть хорошим психологом, так как работать предстоит с детьми, которым не объяснишь, что «тётя-доктор хорошая» - он должен это сам почувствовать. Педиатр должен быть внимательным, добрым и, конечно же, любить детей, уметь оказать квалифицированную помощь даже в самой сложной ситуации.
Преимущества профессии: разнообразие вариантов специализации, из которых можно выбрать область, наиболее близкую по интересам; самостоятельность в принятии решений, социальная значимость профессии.
Ограничения профессии: высокий уровень ответственности за жизнь и здоровье пациентов; необходимость постоянно развивать свои навыки и умения, осваивать все новые средства, новые приемы и методы работы.
Такая работа подразумевает огромную ответственность. Дети - самое дорогое, что есть у родителей, они к ним относятся очень трепетно. Никто не простит педиатру ошибку, которая повлияет на состоянии здоровья ребёнка в худшую сторону. Доктор может работать в разных условиях. Например, к участковому врачу обычно приходят сделать прививку и на плановый осмотр, а в отделении реанимации педиатр уже видит совершенно других детей.
Если врач допустит, хоть одну ошибку, эта ошибка может стоить жизни человека, и тот врач не сможет спокойно жить, зная, что из-за него погиб человек.
Для того чтобы стать врачом, нужно быть: умным, старательным, собранным, сдержанным, вежливым, милосердным и главное, добросовестным!
Для того чтобы стать врачом, нужно обладать такими качествами, как:
Глубокие знания и твёрдые навыки;
Высокая трудоспособность;
Способность принимать быстрые и ПРАВИЛЬНЫЕ решения;
Умение владеть собой и высокая стрессовая устойчивость;
Гуманизм, терпение, понимание, милосердие;
Постоянное стремление к самосовершенствованию.
Обучение медицинским специальностям производится в специальных учебных заведениях и проходит в течение долгого времени.
Одно пропущенное занятие может в будущем стоить пациенту жизни – об этом нельзя забывать ни на минуту.
Профессия врача – это гордость и ответственность. Настоящий врач всегда чувствует удовлетворение от своего труда.
Будущий доктор должен быть терпеливым, понимающим, милосердным. Пациенты попадаются разные, но быть предельно вежливым надо с каждым. Причем ежедневная работа врача очень тяжела - каждый день приходится принимать решения, от которых зависит чья-то судьба. Поэтому крайне важно стать настоящим профессионалом. Врач - это гордость и ответственность. Недаром с древнейших времен это одна из самых престижных профессий. Доктором может быть не каждый. Это действительно призвание. Эта профессия подходит тем, кто искренне хочет помогать людям, кто умеет сопереживать, тем, кто работоспособен. Если все эти качества соединены в одном человеке, то у него есть шанс стать настоящим Врачом с большой буквы.
В истории навсегда останется имя первого выдающегося врача древности Гиппократа, чье знание и искусство лечить людей не только спасло многие жизни, но и обусловило развитие медицины. Кля́тва Гиппокра́та - врачебная клятва, выражающая основополагающие морально-этические принципы поведения врача, а также общеупотребительное название клятвы, приносимой каждым, кто собирается стать медиком.
Мы – дети XXI века. Перед нами открыты все дороги. И по какой из них мы пойдем – зависит только от нас. Я знаю, кем хочу стать, у меня есть цель в жизни. Очень хочу поступить в медицинский вуз. Буду прилежно учиться, чтобы стать хорошим врачом.
Предлагаю Вашему вниманию сочинение лауреата областного конкурса сочинений "Моя будущая профессия - врач", проводимого в мае 2014 года Министерством здравоохранения и демографической политики Магаданской области.
Моя будущая профессия – врач.
Когда-то, в раннем детстве, я получила в подарок на день рождения игру «Доктор». Там было всё, что нужно настоящему врачу, только игрушечное: шприц, термометр, вата, фонендоскоп, даже белый халат. Я представляла себя врачом и лечила своих кукол от всех мыслимых и немыслимых болезней.
Шли годы, и в моей жизни, как и в жизни любого взрослеющего человека, наступил период, когда стало необходимо принять очень важное решение: выбрать свою будущую профессию. Каждый человек ищет пути самоутверждения прежде всего в профессии, которую он сознательно выбирает. У меня не было никаких сомнений в этом, так как я давно для себя решила: буду врачом! Я готова с чистой совестью и чистыми руками взяться за это ответственное дело.
Что я знаю о своей будущей профессии? Прежде всего врач – человек высокой души, интеллигентности, человек, готовый посвятить себя служению людям. Профессия врача – это подвиг. Врач не имеет права даже на маленькую ошибку, поэтому я стараюсь хорошо учиться.
Знаю, что врач – человек вне времени, что он должен спешить на помощь в любое время года, дня и ночи, что он должен быть смелым, мужественным, внимательным, добрым и чутким по отношению ко всем пациентам без исключения. Можно продолжить этот список, однако хочу сказать, что прежде всего надо любить людей, хотеть помочь им, иметь призвание.
Многие часто предостерегают меня, говорят мне о великих трудностях этой профессии. Понимаю, будет нелегко. Мне надо преодолеть в себе некоторые чувства (например, страха, волнения). Но я справлюсь, я уверена в этом!
Призвание врача требует, чтобы он выполнял свои обязанности, следуя голосу совести. Врач должен быть спокойным и уверенным внешне и при любых обстоятельствах сохранять внутреннее спокойствие. В личной жизни врача могут быть различные события, но когда он подходит больному, то необходимо думать только о нем, болеть его страданием, жить мыслью, как быстро и правильно помочь ему. Спокойствие и уверенность врача передаются больному и помогают ему выздороветь.
Врачу нужно быть смелым. Ведь ему первому приходится идти туда, где свирепствует губительная эпидемия. Он не должен бояться ухаживать за такими больными, от которых сам может заразиться смертельной болезнью.
Примером этому может послужить образ Евгения Базарова из романа И.С.Тургенева «Отцы и дети». Базаров едет к отцу, где начинает лечить всех, кто нуждается в помощи врача. В итоге, практикуясь на трупе тифозного больного, Евгений поранил себе палец, получил заражение крови, в результате чего умер.
Будущий доктор должен быть терпеливым, понимающим, милосердным. Пациенты попадаются разные, но быть предельно вежливым надо с каждым. Ежедневная работа врача очень тяжела - каждый день приходится принимать решения, от которых зависит чья-то судьба.
Врач – человек вне национальности, вне политики, вне времени. Для истинного врача нет плохих или хороших людей, бедных или богатых, честных или преступников. Если ЧЕЛОВЕКУ нужна помощь – он её получит, потому что перед ним будет ВРАЧ.
Врач должен уметь быстро принимать решение и не бояться брать ответственность за это решение на себя .
Мне приходилось слышать, что иногда у врачей умирают пациенты. Конечно, очень тяжело, когда ты ничем не можешь помочь человеку, намного тяжелее это осознавать, когда перед тобой маленький пациент! Некоторые люди говорят, что врач должен иметь «стальные» нервы, научиться быть бесчувственным… Я с этим не согласна! Ведь порой даже ласковое слово может стать врачующим. Чувствовать боль, страдание человека – наивысшее предназначение врача.
Также врач должен быть любознательным и трудолюбивым, должен все время расширять свои знания, чтобы применять современные методы лечения и пользоваться новейшими открытиями медицины.
Готовя себя к своей будущей профессии, я много и усердно занимаюсь, глубоко и всесторонне кроме основных предметов изучаю химию и биологию – без этого нельзя стать врачом. Много читаю об этой профессии, смотрю кинофильмы. Но когда я смотрела телевизионный сериал «Интерны», то была крайне возмущена постановкой фильма. Хотя я знаю, что этот сериал юмористический – мне он представился жестоким. Не может, не имеет морального права врач быть пьющим, невежественным, пошлым, ленивым и, что самое страшное, – бездарным и неграмотным! Да и разве можно шутить, когда речь идет о человеческой жизни?! Какие тут шутки!
Я ещё не определилась с выбором врачебной специализации, но в настоящее время мне нравится специальность анестезиолога.
В одной из книг по медицине я прочитала: «В истории навсегда останется имя первого выдающегося врача древности Гиппократа, чье знание и искусство лечить людей не только спасло многие жизни, но и обусловило развитие медицины. Клятва Гиппократа - врачебная клятва, выражающая основополагающие морально-этические принципы поведения врача, а также общеупотребительное название клятвы, приносимой каждым, кто собирается стать медиком. «Клятва» содержит 9 этических принципов:
-обязательства перед учителями, коллегами и учениками;
-принцип не причинения вреда;
-обязательства оказания помощи больному (принцип милосердия);
-принцип заботы о пользе больного и доминанты интересов больного;
-принцип уважения к жизни и отрицательного отношения к эвтаназии;
-принцип уважения к жизни и отрицательного отношения к абортам;
-обязательство об отказе от интимных связей с пациентами;
-обязательство личного совершенствования;
-врачебная тайна (принцип конфиденциальности)»
Я полностью разделяю эти высокоморальные принципы и буду стараться всегда следовать им.
Мы – дети XXI века. Перед нами открыты все дороги. И по какой из них мы пойдем – зависит только от нас. Я знаю, кем хочу стать, у меня есть цель в жизни. Очень хочу поступить в медицинский вуз. Буду прилежно учиться, чтобы стать хорошим врачом. Мои родители поддерживают меня в моем решении, хотя их жизнь не связана с медициной: мама – учитель, папа – рабочий.
Анна Власенко,
ученица 11 класса
МБОУ «СОШ п.Синегорье»
Зарплата ниже среднего (не «по больнице», а по стране), спартанские условия работы, колоссальный стресс - далеко не весь перечень «положительных» аспектов профессии. Тем не менее государственные медвузы и колледжи не имеют проблем с количеством абитуриентов. Еще один парадокс заключается в том, что, несмотря на это, в стране катастрофически не хватает специалистов-медиков.
Сейчас, в ожидании перехода на федеральный государственный образовательный стандарт третьего поколения, многие выпускники медицинских вузов переосмысляют вопрос о выборе профессии. Зачем идти во врачи, какую выбирать специализацию и каково это - быть молодым доктором в России? Вот как рассуждает об этом непосредственный участник событий, выпускник медицинского вуза Андрей Корсун.
Наш эксперт:
Андрей Корсун, студент 6-го курса Самарского медицинского университета «Реавиз», в прошлом - студент факультета подготовки врачей для ВМФ Военно-медицинской академии имени С. М. Кирова (Санкт-Петербург)
Я выбираю профессию врача
Объяснить, что толкает молодых людей учиться 7-8 лет в медицинском вузе, непросто. Кто-то реально верит в то, что, став врачом, можно много зарабатывать, кто-то поступил «по блату», а кто-то был свидетелем классной работы бригады «скорой помощи».
Я же решил связать себя с медициной еще в школе. Мать и отец почему-то видели во мне именно человека в белом халате, и я с ними согласился.
О получении практических навыков
Причастность к медицине ты начинаешь ощущать на занятиях по латыни и анатомии, которые у всех ассоциируются с докторской профессией. Через два года эти ощущения повторяются на клинических дисциплинах и не покидают тебя уже никогда.
Отдельным пунктом идут дежурства в больницах. Там получаешь первый реальный контакт с необследованным больным, допускаешь первые ошибки и впервые их исправляешь.
Такая практика намного «весомее», чем преддипломные практики немедицинских вузов. Но важно проявить инициативу и найти наставника, который поможет постичь тайны врачебного искусства.
Ранее врачей официально поощряли за «шефство». Сейчас, увы, такого нет, и студент в этом плане обычно предоставлен сам себе.
Об отношении к пациентам
Допустим, студент набрался храбрости, нашел себе наставника, доказал, что время, потраченное на него, окупится. Следующим шагом становится работа «в поле» - больница, «скорая», любое медицинское учреждение. И тут есть свои прелести адаптации человека к профессии. Проведя несколько бессонных ночей в клинике, волей-неволей ты становишься легким мизантропом по отношению ко всем, кто не ценит свое здоровье. И я не имею в виду наркоманов, алкоголиков и других асоциальных личностей…
Вот, например: как можно порвать ахиллово сухожилие и (внимание!) месяц ходить на работу? А затем закатывать истерику в приемном покое, узнав о нерадужных перспективах лечения. Зачастую такие истории заканчиваются в том числе и обвинениями в адрес врача. Тут волей-неволей начнешь плохо думать обо всех, кто поступает в больницу.
Так вот: отношение к пациентам, на мой взгляд, - один из главных навыков, которому может обучить наставник. Работать в условиях наших больниц и при этом остаться Человеком - это искусство, и его не передашь на лекциях в аудиториях, это куется годами, и хорошо, если кузница начала свою работу на начальных этапах обучения.
О реформе медицинского образования
Еще со времен Российской империи особенностью подготовки отечественных врачей была учеба у постели больного. Эта традиция затем плавно перекочевала в Советскую Россию - именно поэтому за русских врачей никогда не было стыдно. К примеру, в годы Великой Отечественной войны в строй было возвращено более 70 % раненых - случай в мировой практике беспрецедентный!
По логике вещей, вся эта система должна была переместиться и в современную Россию. Но это произошло не полностью. Сегодня из медицины ушли многие преподаватели старой закалки, а передавать молодым докторам свой опыт безвозмездно вышло из привычки у светил. И получается, что даже тот, кто блестяще учился в студенческие годы, уже через пару лет практики теряет интерес к развитию, так как получает копейки за тяжелую и ответственную работу.
Вот где я бы начал проводить реформы - в социальном обеспечении наших докторов. Нужно сделать работу врача привлекательной и осуществить стимуляцию преподавательского звена.
О выборе узкой специальности
По тому, как будущие врачи выбирают, кем стать после окончания вуза, их можно разделить на несколько групп. Уверены в будущей специализации, как правило, студенты, за которыми стоит семья врачей, реже - которых запихали на учебу под конкретное рабочее место. Они твердо знают, кем станут, уже с первых дней учебы.
Случаи, когда обычный студент на сто процентов определяется с профессией на 1-м курсе, очень редки.
Основная масса - студенты, которые первые 2-3 года ничего не загадывают. Выбор делают позже, исходя из разных критериев: преподаватель, вдохнувший интерес к дисциплине, новости об открытии нового узкопрофильного стационара, где скоро понадобятся врачи, или определенные преференции для некоторых специалистов (например - короткий рабочий день у рентгенологов или надбавки за вредность у фтизиатров).
Есть еще, как я их называю, «блаженные» - студенты, которые до последнего момента не знают, куда им идти. Но в Военно-медицинской академии (ВМедА) с этим проще: там после 6 лет тебе дают распределение в интернатуру исходя из способностей, которые ты показал за время обучения.
В моем случае сошлось много факторов: и романтика случая, и классный врач-наставник, к которому я попал, и мечты из «прошлой» жизни. Дело в том, что до вуза я 3 года был курсантом Нахимовского военно-морского училища и успел дважды побывать в походах - по 6 тысяч миль каждый. Тогда и появилась мечта стать военным врачом. Но во время учебы в медакадемии пришло понимание, что попасть на кафедру военной травматологии и ортопедии, не имея серьезных связей, сложно. Поэтому продолжить обучение я решил «на гражданке».
О травматологии
Моя специализация - травматология. Как и у большинства коллег, у меня есть свое красивое видение такого выбора.
Представьте, что вы идете на работу, ничто не предвещает беды… кроме коварной замерзшей лужи, притаившейся под опавшей листвой. Спустя несколько мгновений вы уже лежите на боку и недоумеваете, что же, черт побери, случилось. И вдруг до вас доходит, что в области, например, левого запястья появилась такая дикая боль, что до работы вы уже не доберетесь. Дальше алгоритм простой - «скорая», укол, шина, больница.
И тут на сцене появляется врач-травматолог. С одного взгляда он ставит диагноз, остается только сделать рентгеновский снимок для подтверждения. Несколько четких резких и плавных движений, щелчок…и вуаля - смещение устранено, пациент отправлен на контрольную рентгенографию. Осколок встал на свое место, проведена иммобилизация до верхней трети плеча, даны рекомендации, человек отпущен домой. Все счастливы, пациент растроганно лезет обниматься к доктору, а тот, сдержанно улыбаясь, пожимает больному руку и удаляется дальше творить чудеса.
О чужой боли и уверенности в себе
Никогда не думал, что смогу держать себя в руках, видя, как страдает другой человек. Впервые я осознал, что чувствую себя уверенным как врач, когда осуществлял репозицию перелома лучевой кости в типичном месте (это действительно распространенная травма, особенно зимой). Моей пациенткой была хрупкая бабушка, которая очень боялась боли. Но когда я начал выполнять алгоритм данной манипуляции, точно зная, в какой момент стоит осуществить «расклинивание», а в какой нужно посильнее потянуть, то внезапно ощутил уверенность, которой не испытывал, будучи на практике.
Именно поэтому, наверное, я и выбрал травматологию: за возможность почти мгновенного облегчения страданий. Терапевты лечат людей годами, при этом часто пациенты куда-то пропадают или им становится хуже просто в силу возраста. А в моей специальности эффект от своей работы видишь здесь и сейчас.
Конечно, далеко не всегда возможно помочь вот так - быстро и непринужденно, но когда это случается, заряда позитива мне хватает надолго.
Ольга Кашубина
Фото на главной: thinkstockphotos.com
Моя будущая профессия - врач.Моя будущая профессия - врач - нужнейшая, важнейшая для человека. Что может быть ценнее жизни и необходимее здоровья? И потому человек не имеет права быть плохим врачом, так как именно врачу доверяют самое ценное - здоровье. Обучение в медицинском вузе - процесс долгий, как минимум 6 лет. Учиться непросто уже с первых курсов, и следует заранее рассчитать свои силы. Одна пропущенная лекция может в будущем стоить пациенту жизни - об этом нельзя забывать ни на минуту. Ответственность - вот основная черта характера будущего доктора. Предметы будут необычайно сложны. Студент-медик просто обязан прекрасно
разбираться в биологии, химии. Расслабиться не удастся. Профессия доктора гораздо сложнее, чем кажется на первый взгляд, и гораздо интереснее. Многие представляют ее только по сериалам, но в жизни всё совсем не так. Будущий доктор должен быть терпеливым, понимающим, милосердным. Пациенты попадаются разные, но быть предельно вежливым надо с каждым. Причем ежедневная работа врача очень тяжела - каждый день приходится принимать решения, от которых зависит чья-то судьба. Поэтому крайне важно стать настоящим профессионалом. Врач - это гордость и ответственность. С первого курса всем студентам говорят про то, что, всякий раз надевая белый халат, они берут на себя определенные обязательства. Недаром с древнейших времен это одна из самых престижных профессий. Доктором может быть не каждый. Это действительно призвание. Эта профессия подходит тем, кто искренне хочет помогать людям, кто умеет сопереживать, тем, кто работоспособен. Если все эти качества соединены в одном человеке, то у него есть шанс стать настоящим Врачом с большой буквы.
В истории навсегда останется имя первого выдающегося врача древности Гиппократа,чье знание и искусство лечить людей не только спасло многие жизни, но и обусловило развитие медицины. Кля́тва Гиппокра́та — врачебная клятва, выражающая основополагающие морально-этические принципы поведения врача, а также общеупотребительное название клятвы, приносимой каждым, кто собирается стать медиком. «Клятва» содержит 9 этических принципов или обязательств:
. обязательства перед учителями, коллегами и учениками;
. принцип не причинения вреда;
. обязательства оказания помощи больному (принцип милосердия);
. принцип заботы о пользе больного и доминанты интересов больного;
. принцип уважения к жизни и отрицательного отношения к эвтаназии;
. принцип уважения к жизни и отрицательного отношения к абортам;
. обязательство об отказе от интимных связей с пациентами;
. обязательство личного совершенствования;
. врачебная тайна (принцип конфиденциальности).
Многие школьники мечтают стать врачами, но далеко не все понимают, что учиться очень трудно, а работа ответственная. В данной статье давайте рассмотрим примеры того, как писать на тему «Моя будущая профессия - врач» сочинение.
Истории из жизни, как помогли врачи
Как написать сочинение на эту тему, если вы действительно хотите стать медиком? Конечно же, опишите, почему именно эта профессия привлекла, какие цели ставите перед собой.
На что опираться при написании сочинения? Можно привести яркие примеры из жизни. Рекомендуется еще до начала написания текста ответить на вопрос: «Почему я хочу стать врачом?»
Вспомните какой-нибудь эпизод из детства, где вам, родным или знакомым спасли жизнь медики. Можно описать реальный случай оказанной помощи.
Ответственность за жизнь пациента
Врачи любой специализации должны хорошо знать свое дело, чтобы правильно оказать помощь. Ведь от них зависит человеческая судьба. Разумеется, нужно всю жизнь учиться, узнавать новое, анализировать, при этом параллельно помогать больным и не забывать о собственном здоровье.
Если вам задали написать сочинение на тему «Врач», то нужно описывать то, каким он должен быть. Если разрешит педагог, то посвятите тему тому доктору, который вам очень помог. Можно раскрыть и личностные черты. Например, написать о его характере, внимательности и уважении к каждому пациенту.
Опишите, что у врача ответственность огромная: он должен полностью обследовать больного, если требуется. Ни в коем случае он не должен заниматься посторонними делами, когда его просят о помощи.
Стремление помогать
Какая у медика должна быть положительная черта? Конечно же, это стремление помочь каждому выздороветь. Почему я хочу стать врачом? Потому что знаю, что буду помогать каждому. Чужая беда - это моя беда. Меня Бог привел в медицину, значит, я буду работать с людьми, у которых что-то болит. А боль - это муки, плохое настроение, разрушение больших планов на будущее. Врач должен иметь доброе и сострадательное сердце, чтобы понять пришедшего к нему человека.
Бывает так, что больному становится лучше от первого посещения хорошего врача. Еще лекарства не купил, которые прописали, а чувствует себя намного лучше. Можно сказать, что пациент побывал у талантливого врача от Бога.
Врач должен уметь любить жизнь и людей
Почему моя будущая профессия - врач? Сочинение пишите только от себя, не нужно опираться на чужое мнение. Теряется полностью смысл, если вы будете цитировать известных врачей или студентов-медиков. Помните, что именно ваше мнение может стать решающим.
Например, вы пишете в сочинении, что ваш папа - талантливый хирург, а мама - отоларинголог, и нужно продолжать поколение врачей. Или вас родители заставляют идти в медицинскую сферу. Есть ли у вас самих стремление помогать больным вылечиться? Может, у вас душа лежит к другой профессии.
А знаете, что важно для хорошего врача? Он должен любить не только жизнь, но и людей. Это не значит, что доктор обязан обнимать каждого пациента и гладить по больному месту. Вовсе нет, у него должно быть искреннее желание помочь.
Хороший доктор - это счастливый человек. Можно написать такой текст: «Если я умею любить и ценить жизнь, то я стану врачом». Сочинение - это рассуждение, развитие мышления. Нередко при написании текста появляются какие-то идеи, планы, приходит осмысление чего-либо. Поэтому сочинения писать очень полезно.
Нелегко в учении, легко в бою
А вы знаете, нужно? Медицинские вузы готовят специалистов более 5 лет. Все будет зависеть от того, какую специализацию выберете. Чем она ответственнее, тем дольше проходит обучение.
Желательно написать, каким именно врачом вы хотите стать. Например, вы хотите лечить маленьких детей, стать педиатром. Или ваша мечта - быть психотерапевтом или психологом? Разумеется, специализаций сотни, все знать невозможно, но приблизительное представление иметь нужно. Как мы говорили в самом начале, можно привести яркий пример из своей жизни. Например, врач-онколог выбрал такую профессию, потому что у него близкие люди имели серьезную болезнь в этой области. Он видел мучения родных, поэтому решил в будущем разобраться в причине заболеваний и найти пути решения проблемы. Если у вас похожая ситуация, то вы можете красиво написать текст «Моя будущая профессия - врач». Сочинение, эссе или статья в этом случае будет интересной. Приложите максимум усилий, чтобы получился красивый и с легкостью читаемый текст.
О биологии и химии
В медицине каждый из студентов будет изучать углубленно химию и биологию. Нужно еще с первых уроков в школе по этим предметам начинать разбираться, запоминать. Это два очень сложных и взаимосвязанных предмета.
О чем вы можете написать в сочинении? Например, рассказать, что по химии и биологии вы успеваете на «отлично» - этого мало. Нужно уметь аргументировать. Вы знаете, что только квалифицированный врач, знающий отлично эти два предмета, сможет назначить вам правильное лечение. Ведь в организме протекают химические процессы, которые мы не видим. Зато их «видит» врач, когда изучает результаты ваших анализов.
Посмотрите, сколько учиться на врача:
Если вы решили стать доктором всерьез, то вас не напугают такие сроки обучения. Можете об этом тоже написать несколько слов в сочинении.
Заключение
Итак, вы написали текст на тему «Моя будущая профессия - врач». Сочинение подходит к логическому завершению. Как правило, следует делать выводы или описывать какие-либо планы на будущее. Например, пообещайте, что будете добиваться своей цели или дайте ответ на вопрос: «Точно ли вы будете делать так, как описали?» Таким образом, вы параллельно задаете вопрос самому себе: «Уверен ли я, что это моя профессия, точно ли я справлюсь?» Если ответ утвердительный, то работа будет высоко оценена преподавателем, а вы станете на шаг ближе к правильному выбору профессии.
